An der Universität Osnabrück unterrichte ich im Kerncurriculum Lehramt. Ich bilde somit angehende Lehrkräfte aus. Für mich ist dieser Teil des Jobs ein inspirierender und motivierender. Ich lege diese Lehre offen an, indem ich im Sinne der individuellen Förderung mit Studierenden zu Beginn einer jeden Vorlesungszeit abstimme, wo ihre Bedürfnisse und Wünsche liegen. Sodann werden Inhalte ausgewählt und projektorientiert (und zumeist in Teams) erarbeitet. Bei den Leistungserbringungen habe ich den klassischen Methoden vollständig den Rücken zugekehrt. Es werden bei mir keine Klausuren oder Hausarbeiten mehr geschrieben. Passend zu den innovativen Themen werden Videos, Podcasts, PoetrySlams etc. produziert. Diese Offenheit funktioniert dann, wenn Studierende mitbestimmen dürfen und über ein Mindestmaß an selbstregulativen Fähigkeiten verfügen; daher ist das Thema des selbstregulierten Lernens in jeder meiner Veranstaltung Grundlage.
Ein paar spannende Erarbeitungen der Studierenden habe ich in einem Padlet gesammelt; dieses wächst von Semester zu Semester. Über den Link unten kommt Ihr zu den Produkten. Viel Spaß beim Schauen und Anhören!
